Üzüm Ve Hayat

Hep çoktandır sana yazmak istemiştim üzüm.

Bir dost seni hiç sevmediğini söyledi. Hatta ifrit olduğunu söyledi. Üzüldüm doğrusu.

Sen ki tanrıçaların gözdesi ve gururu, büyük bir coğrafyanın geçimi, işçilerin katığı, çorbaların aşı olmuşsun.

Hayat ve Sen oysa ki ne çok yakınsınız birbirinize.

Nasıl ki lahza lahza, kat kat perde perde hayatın kendisi, sen de ondan bir parça ve bir o kadar da onla sarmaş dolaş. Devamını Okuyun

Etiketler: hayat, hoşaf, insan, pekmez, şarap, sirke, şıra, üzüm, Yaşam

Kent Aarşivi

Kütüphanelerin Geleceği, Ne Kadar E-Kütüphane! başlıklı yazımızda da genel hatlarıyla ortaya koyduğumuz gibi, Arşiv kelimesi, kütüphane kelimesine göre çok daha kaçınılan, ürkülen yerler olduğunu belirtmiştik. Burada öncelikle,  kent arşivlerinin kent kütüphanesi, kent araştırma merkezi, kent etnografya merkezi başlıklarının içinde hepsinin karışımı olan bir bileşim taşımakta olduğu belirtelim. Durum bu olunca, böylesi çok fonksiyonlu bir mekana “Kent Arşivi gibi saçma sapan ve herkesin uzak durmak isteyeceği bir isim verilmesi anlamsızdır. Devamını Okuyun

Etiketler: Eğitim, hafıza merkezi, Kent, kent arşivi, kent hafıza merkezi, kent kültürü, kütüphane, mimari

Kütüpanelerin Geleceği

Daha önceki makalelerimde ve gazete yazılarımda Cybersapience (Bilgi ötesi) İnsan topluluğunu açıklarken “Kitapların Sonu” ve “Kağıdın Sonu” başlıklarıyla bu konuya dolaylı olarak değinmiştim.

Kitapların çoğalması ve/veya yaygınlaşması her ne kadar bir kıyamet alameti olsa da her geçen gün  tonlarca kağıt ve onbinlerce kitap yayınlanmakta dünya üzerinde. Bir taraftan baskı teknolojilerinin ucuzlaması, bir taraftan genel baskı maliyetlerinin düşmesi nedeniyle kitap yayınındaki bu artan oranlı ivme her geçen gün kütüphaneleri şişirmektedir. Devamını Okuyun

Etiketler: araştırma, araştırma merkezi, e-kütüphane, elektronik kütüphane, hafıza merkezi, kitap, kütüphane, kütüphanelerin geleceği, kütür, sanal kütüphane, Toplum, veri tabanı

Ölçme ve Değerlendirme Sisteminde Evrensellik Gereği

Günümüz Türkiye’sinde üniversiteye yerleştirme ve sınav sistemi tam anlamıyla yaz boz tahtası olduğu ilgili ilgisiz herkesin malumudur. Tıpkı sınav sisteminde olduğu gibi, sınavların ölçülmesi ve değerlendirilmesinde de benzeri bir yaz boz söz konusudur.

Bu gün için sınav kağıtlarının okunması veya öğrencilerin derslerdeki başarı notlarının belirlenmesinde yüzlük, onluk, beşlik ve dörtlük notlama sistemleri karma olarak uygulanmaktadır.

Sınavların puanlanması ölçme ve değerlendirmesinin ülkeden ülkeye farklılık göstermesini bir noktaya kadar anlayabiliriz ancak, ilköğretimde, orta öğretimde ve yüksek öğretimde ölçme ve değerlendirmede sınav notların yüzlük onluk, beşlik ve dörtlük sistemlerde birliğin sağlanamamış olmasını anlayabilmemiz mümkün değildir. Devamını Okuyun

Etiketler: başarı değerlendirmede entegrasyon, başarı değerlendirmede eşgüdüm, değerlendirme sistemi, Eğitim, ölçme sistemi, ölçme tekniği, sınav sistemi, sınav sisteminde entegrasyon, sınav sisteminde eşgüdüm