:: Kültür ve Sanat
Resim: Semboller, DÖNÜŞÜM, PANGEA, YİN YANG ve SONSUZLUK Üzerine!
Kayıp Kıta Mu, Part 2 (Kutsal Semboller) demiş Sevgili Diamond Tema videosuna. Bütün dinlerin, ezoterizmin ortak kökenlerini, SEMBOLLERİ oldukça iyi açıklamış. Videonun başlığını üstte ekledim. İster başlığı kopyalayıp Hz. Google dededen araştırabilirsiniz, isterse yazımın sonuna bırakacağım linke tıklayabilirsiniz. Kültürlerin birbiri üzerindeki etkilerini ortaya koymuş ve DİNLER dahil her şeyin evrimsel sürecin bir yansıması olduğunu açıklamıştır kardeşimiz.
Ben de bu videoyu izledikten sonra MU KITASI ile ilgili tartışma ve araştırmalar için, aşağıdaki notları TARİHE düşmek istiyorum.
Şu an için jeolojik olarak MU Kıtası’na (Lemurya İmparatorluğuna) dair bir kalıntı olmayabilir. Ya da bulunması için elde delil olmayabilir. Delil yoksa biz buna yok diyebiliriz ama bu onun GERÇEKTE YOK olduğuna saplanmamızı Devamını Okuyun
Etiketler: Anadolu
Resim: Niccolò Machiavelli, Kırkdokuz Elli, Bir Yarım Yüzyılın Dejavusu
Niccolò Machiavelli okuyorum.
Okudukça İbrahim Zübükzadeyi hatırlayıp DEJAWUUUUUWWWW diyorum.
Sevgili Aziz Nesin ne güzel yazmış. Ve o huysuz, cimri (tutumlu)))) adam, Kâmâl Sunal ne de güzel canlandırmış.
Dejawu yaşamak için, bu günün yönetim tarzını anlamak için, Machiavelli okumak beni daraltır derseniz o zaman bir kez daha, ZÜBÜK filmini izleyin ve siz de gülümseyin.
Önce gülümseyelim, ardından, Dejavuunun gizemiyle trajikomik kategoriden ilerleyerek, yandan yandan dokunduralım. İşe Machiavelli’ye yüzeysel de olsa minik değinilerle başlayalım.
Hz. Machiavelli:
İtalyan Rönesansının en önemli figürlerinden diye başlasak ta bir kaç paragraflık girizgah niteliğindeki biyografisine, wikipedi, kendisini tarih ve politika biliminin kurucu saymış. (Bu fikre katılmasam da, wikipedi’nin bu başlıktaki maddesini / ‘entrisini’ değiştirmeye muktedir olmadığım için, “he diyoruz” geçiyoruz.
Benim ilk okuduğum kitabı
“prens” tir. Tabi o zamanlar mecburen çevirilerden okuyorduk. Belli bir zaman
Devamını Okuyun
Resim: TİGAD Dijital Medya Çalıştayının Teması; Dijital Medyada Dezenformasyon
23-25 Mart tarihleri arasında TİGAD “Türkiye İnternet Gazeteciliği Derneği” tarafından Nevşehir’de Crowne Plaza Cappadocia Hotel’de düzenlenecek dijital medya ve dezenformasyon konusunu enine boyuna ele almayı planlıyoruz.
Paydaş Haber Kuruluşlarımız için Haber Metnimiz Aşağıdadır:
İnternet Gazeteciliği Derneği (TİGAD) ile CT Medya iş birliği ile Nevşehir’de dijital medya çalıştayı düzenleniyor. Çalıştayda dijital medyanın sorunları ve hazırlıkları devam eden dijital medya yasası enine boyuna ele alınacak.
TİGAD ile Kapadokya’nın dijital medya platformu CT Medya iş birliği ile “Dijital Medyada Dezenformasyon” konulu çalıştay düzenleniyor. Crowne Plaza Cappadocia Otel’de 23-24-25 Mart tarihleri arasında düzenlenecek
Devamını Okuyun
Resim: Karadeniz Kıyılarında Deniz Turizmi İçin Yatçılığın Geliştirilmesi
Tarım ve hayvancılık bir yere kadar bölge halkının geçimini sağlamasına destek olmakta. Sanayi ise, çok büyük maliyetler gerektirebilmektedir. Bu nedenle kolaydan yürüyerek bölgenin kalkınmasının depar atma hamlesini turizmde görmek şarttır. Karadeniz Bölgesinde turizm, hem kara turizmi (yayla, ören yeri, eko turizm vb.) hem de deniz turizmi, (kıyı turları, olta balıkçılığı hobi turları, kruz gemileri için oluşturulacak kruvaziyer limanlardaki sosyal turizm, marina işletmeciliği vb.)
Karadeniz deniz turizmi ve sürdürülebilirliği için, bölgesel düzeyde yapılması gerekenler:
- Karadeniz Kıyıları Destinasyon Halkalarının öncelikle sürdürülebilir şekilde oluşturulması gereklidir.
- Karadeniz ve Kıyıları, Destinasyon Halkaları Trakya Bölgesi, İstanbul Bölgesi, Sakarya Bölgesi, Batı Karadeniz Bölgesi, Orta Karadeniz Bölgesi, Trabzon Bölgesi, Rize Artvin Bölgesi olmak üzere, bölgeselleştirmelidir.
- Bölgeselleştirilen destinasyon halkaları, kendi içinde, küçük halkalara ve/veya opsiyonlara Devamını Okuyun
Resim: Eğ, Bük, Eğit, Eğilt!
Eğitimin Eğiltimi, Eğiltimin Eğitimi İşi Üzerine Eğri Büğrü Tespitler!(!)
Dr. Ahmet FİDAN
Dil ve kültür, toplumların veya devletlerin ruhunu, karakterini ortaya koymaktadır.
İngilizcede Eğitim, “education” ile ifade edilmekte. Anlamı, içerdekini dışarı çıkarma” yani bilginin dışarı çıkarılması, yayılması, özgürce sunulmasıdır.
Türkçede Eğitim, “eğitim” terimi ile ifade edilmekte, bu da, eğmek, bükmek işinin fiilen yapılması işi, yani yönetmek, yönlendirmek, terbiye etmek, had bildirmek anlamları da var.
Peki hangi toplum haddini biliyor ve ahlaklı, hangi toplum hadsiz ve ahlaksız, Devamını Okuyun
Resim: 10 Maddede Türk Milleti Nasıl Bir Millettir Sorusunun Cevabı
10 MADDEDE; TÜRK MİLLETİ NASIL BİR MİLLETTİR?
Tarihten bu yana, “bizim” insanımızı, başta kendimiz olmak üzere, yüzlerce etnik kökene sahip düşün ve fikir insanı tanımlamış ve değerlendirmiştir.
Haklı olanlar, haksız olanlar olduğu gibi, kısmen haklı olanlar da vardır. Ben onları bir kenara bırakarak birkaç cümle ile bizim milleti değerlendirmek istiyorum:
Buradaki ‘Türk Milleti’ tanımım, Atatürk Milliyetçiliği kapsamında sadece köken olarak ‘Türk’ olmayıp, kendini ‘Türk’ hissedenler bağlamında ele alınmıştır.
- Türk Milleti Çalışkandır ve Zekidir. Bu cümleyi, Atatürk’ün söylediği için ‘annemin deterjanının kullanma’ kolaylığı ve skolastik şablonuyla değil gerçekten böyle düşündüğüm için başta zikrediyorum. Yıllarca Atatürk’ün bu sözünü ülkemizin geri kalmışlığını / geri bırakılmışlığını göz önünde bulundurarak eleştirmiş ve “yurdum insanı”nın tembelliğini ve bunun sonuçlarını yer yer ortaya koymuştum. Bu değerlendirmem, maruz bırakanların maruz bırakmaları kapsamında düşüncelerdi. Oysa ki Türk Milleti gerçekten çalışkan ve zekidir. Bunu bir İtalyan, bir İspanyol, bir Kübalı veya bir Arap ile karşılaştırdığımızda oldukça iyi görebiliriz. Belki Çin ve Japonlar kadar çalışkan olmasak ta, biliyorum ki, en Devamını Okuyun
